各团支部：
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，学习宣传贯彻习近平文化思想、习近平总书记五四青年节对全国广大青年寄语精神，引导和帮助青年学生在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，根据上级团组织有关要求和学校统一部署，学校团委决定，2024 年继续组织开展大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动（以下简称“三下乡”社会实践）。现将相关事宜通知如下。
一、活动主题
青春为中国式现代化挺膺担当
二、总体原则
1. 聚焦为党育人。牢牢把握为党育人主责主业，落实立德树人根本任务，引领广大青年学生在实践中提高思想政治素质，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极传播者、忠实实践者。
2. 把准活动定位。贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设重要指示精神，紧扣“大思政课”建设要求，将“三下乡”社会实践作为思政课实践教学的重要内容，把握青年学生认知特点、成长规律，提升实践育人工作成效。
3. 注重工作统筹。注重项目联动、品牌互动，将“三下乡”社会实践与“小我融入大我”“挑战杯”“青年红色筑梦之旅”“返家乡”、大学生社区实践计划等工作项目融合开展，形成实践育人工作合力。
4. 坚持求真务实。在活动开展过程中，坚决反对形式主义、“摆拍走秀”，力戒走马观花、蜻蜓点水。突出实际导向，引导和推动青年学生将社会观察、感悟思考、调查研究等成果收获转化为建设性意见和举措。
二、活动内容
2024 年“三下乡”社会实践，主要从学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想、爱国主义教育、中华文化传承、促进乡村振兴、服务基层群众、民族团结实践、廉洁家风家训等7方面开展。
（一）习近平新时代中国特色社会主义思想宣传团。聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固拓展团员和青年主题教育成果，组织和引导学生将理论学习和社会实践相贯通，努力掌握这一科学思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，结合学习领会习近平总书记对青年学生寄语精神、《习近平与大学生朋友们》（第一、二卷）等内容，面向基层群众和青少年群体开展小规模、互动式、接地气的宣传宣讲。
（二）爱国主义教育实践团。围绕庆祝新中国成立 75 周年，组织青年学生到爱国主义教育基地、革命传统教育基地开展仪式教育、学习体验、调查研究等，深刻领悟党的领导、领袖领航、制度优势、人民力量的关键作用，树立爱党报国信念、担当时代使命责任。
（三）中华文化传承团。组织青年学生深入学习贯彻习近平文化思想，通过广泛开展和参与非遗展演、文物保护、艺术创作、展馆参观等实践活动，领会“两个结合”的重大意义，传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，进一步增强历史自信、文化自信。
（四）乡村振兴促进团。学习贯彻习近平总书记给中国农业大学科技小院的学生回信精神，组织青年学生深入乡村特别是160个国家乡村振兴重点帮扶县，运用专业知识开展科技支农以及卫生医疗、基层治理、生态环保等活动。鼓励通过在基层团组织兼职等方式，引导学生关注乡村发展、投身乡村振兴。
（五）基层服务践行团。组织青年学生进社区、进学校、进企业、进农村，在基层一线与群众同吃同住同劳动，紧密结合自身学科专业，广泛开展科技推广、健康义诊、教育帮扶、法治宣讲、金融普及、环境保护、粮食节约等特色实践服务。
（六）民族团结实践团。组织在内地学习的西藏、新疆等民族地区学生就近开展“民族团结我践行”主题实践，组织内地学生到民族地区开展“大国边疆 青春聚力”主题实践，通过生产劳动、政策宣讲、走访调研、结对交流等，当好民族团结进步的宣传者、示范者和践行者，不断铸牢中华民族共同体意识。
（七）廉洁家风涵养团。通过暑期社会实践走访、调研，挖掘身边的廉政家风家训故事，并以报告形式呈现。报告要求围绕主题，内容翔实，既有对故事的叙述，又有自己的感受和体悟，能够教育引导团员青年知廉、守廉、助廉，自觉建设廉洁家庭、培育廉洁家风，以廉洁家风涵养清风正气。
四、专项活动
在 2024 年“三下乡”社会实践活动中，继续联合有关方面组织开展专项活动。全国层面主要包括：（1）组织青年学生重走习近平总书记的考察路线，在总书记去过的乡镇、街道、社区、农村等进行实地调研学习；（2）组织青年学生深入全国各地新时代文明实践中心（所、站），开展学习实践科学理论、宣传宣讲党的政策、培育践行主流价值、丰富活跃文化生活、持续深入移风易俗等实践活动；（3）依托革命传统教育基地等， 组织青年学生开展党史教育、红色教育等实践活动；（4）面向有关民族地区、欠发达地区等，结合青年学生专业特长，开展普通话推广、爱心医疗、教育关爱等实践活动；（5）服务地方经济社会发展，组织青年学生开展生态文明建设、特色产业调研、当地资源开发等实践活动。全省层面包括：（1）青鸟计划；（2）助力黄河流域生态保护和高质量发展等。
请各学院关注团中央、团省委、学校网站相关通知，结合学院实际，积极申报。
五、实践形式
校级重点团队（30项左右）、校级团队（60项左右）院级团队（学院自行立项）。其中，校级重点团队给予1000元启动经费；学院立项由学院结合实际情况进行支持。审核通过的校级实践团队每支至少安排1名指导教师全程指导实践，并签订《安全责任书》（见附件）报校团委备案。
（一）以实践地为单位进行组队。鼓励不同年级、不同专业、生源地相同的学生根据活动内容以实践地为单位进行组队，原则上学生不跨省。
（二）以集体为单位进行组队。学生以党支部、团支部、学生组织、学生社团等为单位进行组队，实践成员围绕同一主题同一方案在各自家乡开展相关调研或实践，最后合作产出具有较高理论与实用价值的实践成果。
（三）以个人为单位参与实践。要求所有学生在确保安全的前提下在所在家乡开展线上线下相结合的实践活动，并在实践结束后向所在学院团委报送实践地出具的实践证明、实践报告。
活动期间，鼓励使用“志愿汇”记录活动过程。
六、时间安排
（一）团队组建申报阶段（6月中旬）。各团队提交项目材料（立项登记表、实践地接收函、团队汇总表，见附件），学院团委组织初选，每个学院推荐1—2个校级重点团队和2—5个校级团队，院级团队以汇总表（附件4）形式备案。每个校级学生组织及学生社团推荐不超过1个校级重点或者校级团队。
（二）审核立项阶段（6月下旬）。学校团委在学院推荐的基础上，通过查看材料评审、集中合议的方式，对申报的项目进行评审，确定立项团队并公示。
（三）培训阶段（7月初）。以学院为单位组织开展暑期“三下乡”专题培训，培训对象包括但不限于实践团队队长、宣传员、指导教师等，培训内容主要涉及社会实践活动的组织实施、调研方法、媒体宣传、安全保障、总结评估等方面。
七、工作要求
（一）提高认识，精心组织。各学院、各单位要高度重视，把“三下乡”社会实践作为“大思政课”实践教学工作体系的重要内容，建立健全组织领导机制和责任落实机制，确保每一名学生在校期间都能至少参加一次相关活动。工作中要做到有计划、有动员、有指导、有成果，各实践团队活动要精心设计，突出重点（特别是能够突出专业特色、突出团队特色）。重点资助团队应注重品牌效应，打造团队特色，力逐省级、国家级优秀实践团队。
（二）加强指导，提高质量。各学院、各单位要加强对实践团队的专业指导，选派团干部、思政课教师、辅导员和班主任等担任指导教师，鼓励专业教师担任指导教师，随队指导学生实践，提高学生调查研究能力，积极探索有利于大学生社会实践健康发展的长效机制。同时，各学院可依托暑期“三下乡”实践活动，进一步完善“挑战杯”“互联网+”等竞赛作品，提升参赛作品质量。
（三）做好宣传，及时总结。各学院和实践团队要拓展宣传渠道，创新宣传形式，及时对实践过程和成果进行宣传展示，过程中要始终坚持正确的政治方向、舆论导向、价值取向。要做好活动总结、典型选树、研讨交流等工作，加强有形有效宣传，营造良好宣传氛围，强化思想引领效果。原则上要求每支校级实践团队至少有一篇报道在校外媒体刊载。
（四）强化保障，守牢底线。始终把师生生命安全和身体健康放在首位，加强安全保障和过程管理，派出单位要为实践师生购买意外保险，加强安全教育管理，做好安全应急预案。充分研判天气变化和自然地质条件等，安全有序开展社会实践活动。
八、材料报送
（一）立项团队需在2024年7月20日前，通过“三下乡”社会实践活动官方网站或中青校园APP进行信息报备。未登记备案的团队，将不能申报国家级、省级奖项的评选。
（二）所有申报团队均需填写《济南大学2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动立项登记表》（附件1）、接收函（附件2）、济南大学2024年大学生暑期“三下乡”社会实践安全责任书（附件3）《济南大学2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动团队申报汇总表》（腾讯文档）。6月24日下午5点前，将申报校级立项的材料（包含1.立项登记表、2.安全责任书、3.接收函）纸质版报送至经管楼207，电子版材料以压缩包（压缩包命名为“团队名称+团队负责人姓名+团队负责人联系方式”）的形式发送至邮箱jndxsxyqxbgs@163.com，并填写腾讯文档【腾讯文档】济南大学2024年暑期“三下乡”社会实践团队申报汇总表。https://docs.qq.com/sheet/DYVpjd2NoUlFLdXNV?tab=BB08J2
注意：如团队仅有接收函扫描件，可将时间截止至6月24日下午5点。
（三）7月19日前，各团队将团队立项情况、活动开展情况（500字以内，照片8张）形成宣传材料，上传在线文档，宣传方案和在线文档链接另行通知。
联 系 人：陈老师
联系电话：0531-82767790
QQ群：924811753 （2024年商学院暑期三下乡通知群）
共青团济南大学商学院委员会
2024年6月20日
