编者按：

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。师德师风建设是打造高素质教师队伍的内在要求和重要保证，是完成“为党育人、为国育才”光荣使命的前提和基础，更是保证教师自觉践行立德树人根本任务的关键。

特此推出“师说·师德”专题，娓娓讲述一线老师投身教育事业的精彩经历，温情分享良师益友互促互进的动人故事。希望以此引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，争做“四有”好老师，当好学生成长路上的引路人！本期推出第12期：《不忘教心 砥砺前行》（刘鹏）

白驹过隙，时光荏苒，自我26岁研究生毕业来到济南大学执教，转眼已经18个年头。那年我青春年少，初登讲台，教室里坐着的是与我年龄相仿的青年，我的青春和学生们的青春交相辉映；而今，教室里坐着的是比我的孩子大不了几岁的莘莘学子。追往事,叹今吾,春风不染白髭须。

20年的春秋流转，已然是两鬓霜华，回顾来路，仍能清晰地回想起自己初登讲台时的才短思涩和惶恐不安。于我这样的普通人来讲，教学是个责任过大的职业，最易感受到喜悦、也最易感受到挫败。鬓华虽改心无改，直到今天，我仍然对这份工作心存最初的敬畏尊重，怵惕警醒，不敢懈怠。

生也有涯，而知也无涯。在教学上，我永远是个学习者，永远在路上；不求无所不知，但求能把自己所想所感说与学生听，如果又能为他们解惑,那我自能安然。吾心安处，大概就是能一直保持着一份对知识、对生活、对工作的热爱吧。“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”，如果他们能因我的热爱和讲述，在浮世嘈杂中偶尔拥有沉静时刻，能够凝望星辰、心存诗意，那就是我最大的安慰。

20年的从教历程，我始终不忘初心，尽心尽责做好老师工作，用自己的专业知识耐心解答每位学生的学业困惑，永远不为功名而丧志，永远点亮着教育之灯。

编辑：高子钰